一、部署类讲话1 H% i% ]5 y: e* D2 {) H
1、讲清开展什么工作及理论依据8 G# f/ c$ \/ u5 X1 `+ T- ^
2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）4 u- }" D/ R/ q3 |$ C# F4 k
3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。. S8 ~- [* b1 T
二、总结型讲话; z' N! ]' [1 D
1、前段工作开展情况作出基本评价# B. { A9 v- P
2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）
7 B0 G2 `$ `3 t6 j 3、工作中的经验或不足要分析原因6 B2 k1 B" K6 W# B" e
4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
! c- V1 s; y! q8 a3 l! E9 }三、传达型讲话0 F* J2 {& ~ x1 p" j6 ~) v
1、上级作出什么指示，出处，原文引用' K2 m2 c# |# n3 ]
2、为什么要贯彻精神，重要意义- B& z) t# ]! o
3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见
7 v8 P6 u- b4 m4 v2 b8 ?* r$ H四、表彰型讲话
1 x3 g% h$ O& O" w% X# ^ 1、推广典型精华是什么
$ V. g/ N y# h1 s 2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法# W) S# x$ q1 |0 N' o8 D& p% k7 Y& @
3、指出措施和要求
( S9 w( n6 I1 L y( R `五、批评型讲话6 Z2 T" T+ a, q. N1 T! k
1、分析错误性质及造成的影响+ O( z' o# b" v( M* h: e
2、分析产生的原因及责任/ d4 Q; R- d: f0 ^5 ^
3、分析经验教训，指出防止错误产生的措施- G; w7 d; x# a+ f/ q3 N0 s
六、探讨型讲话
& E: s' M7 z0 l- v0 Z5 N9 D* U' I本文隐藏的内容
$ v9 G& [& t( F d3 G& j+ N& ^' M4 I- @3 k& c0 \7 f9 ?
1、指出新颖深刻的问题
) ]/ D, w' y4 G% Z 2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性, T( ~& E' Z8 m6 W$ L$ B6 ]
3、得出有指导意义的结论
# ^) j9 S4 T# T$ y% P# w) _; l七、汇报型讲话, O+ z5 X2 i D" ^' Y/ W6 \
1、要抓住重点，语言要精炼
0 i! _ l8 n& U 2、要汇报做了哪些工作，指出下一段时期工作
7 g: B+ p/ X$ S! `2 ?7 ^: B 3、说明存在问题，并提出解决方法2 H1 S7 n; V( j% x
八、兼容型讲话# }( ?0 W+ c' w% M6 }7 a
根据会议主题自由发挥 |
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