一、部署类讲话2 }5 j' ^# V( N/ t- G
1、讲清开展什么工作及理论依据% o9 p2 U9 h4 d( x& K& p6 y/ F2 O5 Z
2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）! @+ c: j+ h$ _0 ]
3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。
5 m$ q8 B* o+ C3 W) z0 C二、总结型讲话, @$ ^! N" E, m6 L+ P
1、前段工作开展情况作出基本评价
2 i1 n: g" s( k B$ C: z/ h) x 2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）
6 z1 x- o3 x, C' Q' {! Q( {2 N 3、工作中的经验或不足要分析原因
/ u) J: Q6 [& s4 ~% C5 v 4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施* t- [) ^2 \% y8 H
三、传达型讲话& b9 P$ Q7 k% Q0 Z2 i
1、上级作出什么指示，出处，原文引用( M- h- F1 d* U t5 X# q7 w2 l- Z
2、为什么要贯彻精神，重要意义
4 l- p9 z% S- M7 v, H, T 3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见& D, U2 b7 y" x. L/ w1 ~7 q) @5 ~
四、表彰型讲话
7 @/ a+ q( s6 g! }& s4 K0 f 1、推广典型精华是什么
) X9 x2 G n- k, |' Y! V+ _ 2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法2 P7 @+ b5 L4 r& V7 {2 s% z
3、指出措施和要求9 p% n+ }% I: P4 ?5 K
五、批评型讲话% \. ?/ h! ~& M+ m/ h; V3 V1 k& x9 E
1、分析错误性质及造成的影响
0 _: x# [) n8 ^: v) N1 | 2、分析产生的原因及责任
+ V: l) G- K5 x( M+ U* N+ x, I, q 3、分析经验教训，指出防止错误产生的措施9 a9 h; A9 ]' v; M
六、探讨型讲话
# H( I$ l$ ^' X# G% H4 O$ m/ Z本文隐藏的内容
/ d& A$ D/ e4 |% h- k4 t) H$ b2 \3 k7 c. |; ^3 K
1、指出新颖深刻的问题7 }' z! I- S' i- S# M: m
2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性" }7 d$ T& T. c8 U" k
3、得出有指导意义的结论4 p3 k. @; [+ {* f- n
七、汇报型讲话( a5 H- S# e: c6 t" M+ k
1、要抓住重点，语言要精炼! E3 x6 }' A) T, s& _- h) u6 f
2、要汇报做了哪些工作，指出下一段时期工作+ G# O$ p- e8 c" k* `* k
3、说明存在问题，并提出解决方法
7 U/ s0 i5 a) }! x$ R八、兼容型讲话; a' ]6 E/ Z" h
根据会议主题自由发挥 |
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