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起草总结材料的内功与外功

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swimng2000 发表于 2017-4-4 21:19:18 | 显示全部楼层
 
公文写作培训班
写的很好的文章,学习学习。
 
2209512719 发表于 2017-4-4 22:38:32 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
一、部署类讲话  F+ E+ i& Q& ~9 c% b5 a8 M" y
    1、讲清开展什么工作及理论依据! X' x, z( A# Y9 l) H+ N
    2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
5 D6 q7 I% Z2 R* n# F6 q    3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。4 j. N  l3 P5 W# u
二、总结型讲话
/ K* f& l% E% |9 w9 _    1、前段工作开展情况作出基本评价  t" E( `0 B% l( f+ j- @
    2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)' J+ [1 P( l: K1 B% }
    3、工作中的经验或不足要分析原因
: g9 d; [! o4 K# i- |    4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
5 P* r) J$ a4 l/ s" F" n; f三、传达型讲话
1 ~6 S) y/ M! z3 p3 R    1、上级作出什么指示,出处,原文引用6 I# q8 _* W0 H2 W
    2、为什么要贯彻精神,重要意义
# U9 q% G1 y% ?    3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见3 n* ]" X+ W2 z+ r  J/ l
四、表彰型讲话
9 `" u- X5 b, ]1 p    1、推广典型精华是什么
& E1 h5 Y* H% |! s. A    2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
/ L) s& r( }; r4 u5 e8 d    3、指出措施和要求
0 T% J* [" J( W+ A3 \五、批评型讲话4 D( o8 P5 o$ m9 V4 K1 ]- p
    1、分析错误性质及造成的影响
. R4 i0 }: J( r    2、分析产生的原因及责任
8 c) A/ e$ {) T) B6 p    3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
' b& X8 d- _2 a6 A( x- e六、探讨型讲话
0 {! M3 y' S4 N% a) f, o本帖隐藏的内容0 v& b! w' |! V+ `% `5 h

. t1 A! T  U! j3 Q8 ^$ v" }  B* j* t% z    1、指出新颖深刻的问题8 W  F5 v' O$ [6 j& K1 ?, {
    2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性
4 Q7 ~9 [7 X6 l# O    3、得出有指导意义的结论- N' ?1 P. U3 R
七、汇报型讲话
5 ]  w6 |6 g0 ~& B    1、要抓住重点,语言要精炼
- C: {6 ?) @. ?! J# K) z& g( r    2、要汇报做了哪些工作,指出下一段时期工作; |, Z# o  }) p+ z& L$ O5 S
    3、说明存在问题,并提出解决方法
% K, Y+ x; V, ^0 m# L; X$ d/ @八、兼容型讲话, a# |# u; z; a3 g8 }7 U
    根据会议主题自由发挥
 
斜月三星 发表于 2017-4-5 10:31:27 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
性意见。对这些意见要认真听取,从中深化对领导意图的理解。要全面理解,实事求是地认真和分析,尽可能把各种意见吸收进来,力争使领导满意。领导的即席讲话,平时领导在会议上的讲话,尽可能记详细一点,记录详细并不是单纯地为记而记,而是方便思考,从中领会领导的思维方式,捕捉领导思想的火花,探寻领导的思想脉络。在这方面,要努力做到:站在上面看下面,看工作的思维点对不对;站在外面看里面,看工作内容新不新;站在全局看局部,看工作走向有没有指导性。从而较好地把握领导意图,以此来印证我们的判断和理解,提高准确度。
 
dxlindayu2005 发表于 2017-4-5 10:50:56 | 显示全部楼层
 
专业写文章
好文细读,好法常用
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dxlindayu2005 发表于 2017-4-5 10:52:07 | 显示全部楼层
 
好文细读,好法常用
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dxlindayu2005 发表于 2017-4-5 10:53:17 | 显示全部楼层
 
好文细读,好法常用,共勉共勉共勉共勉
 
dxlindayu2005 发表于 2017-4-5 10:54:51 | 显示全部楼层
 
各种意见吸收进来,力争使领导满意。领导的即席讲话,平时领导在会议上的讲话,尽可能记详细一点,记录详细并不是单纯地为记而记,而是方便思考,从中领会领导的思维方式,捕捉领导思想的火花,探寻领导的思想脉络。在这方面,要努力做到:站在
 
虎虎大 发表于 2017-4-5 11:46:51 | 显示全部楼层
 
学习·························
 
蚩尤 发表于 2017-4-5 12:47:01 | 显示全部楼层
 
,记录详细并不是单纯地为记而记,而是方便思考,从中领会领导的思维方式,捕捉领导思想的火花,探寻领导的思想脉络。在这方面,要努力做到:站在上面看下面,看工作的思维点对不对;站在外面看里面,看工作内容新不新;站在全局看
 
18385712264 发表于 2017-4-5 14:20:28 | 显示全部楼层
 
写总结材料需要高度概括的、思维严谨、逻辑强等能力
 
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