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论文写作歌

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李刚英 发表于 2014-10-16 16:23:12 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
论文写作歌( s' F# Z3 h0 T" n: m# t
+ _% [8 ]* l- h

/ e- i9 ]! Y( u7 g9 v李刚英
' j! ]$ x* A& y4 f7 x: @
/ r) i' ^* @8 p
4 J# E2 q# s8 V) |8 x; |' E
论文选题是关键,
/ F& f7 b; g" `' f% e! G题好成功文一半。
( k3 c0 Y0 {, P3 p, b全篇结构须完整,3 }6 O2 j! [) w' U5 F, S* j5 P
起码要有三大段。
# y- A% m% ^8 m* ]# ^绪论本论加结论,
5 A3 h2 Z* o- f  R  V  {缺一不是整章篇。
) x9 V+ _. R" J% y破题全在绪论中,
9 y, v0 o3 b( X) s$ F' B论点旗帜要明显。
& ]( i: J; G4 G是非恩怨立场坚,/ S5 v: H4 T0 G/ m
开篇必须有观点。
9 T  `# y' k1 N! ^/ n本论全篇重中重,/ k( d' h! x* ^3 W1 C* k
论点论据加论证。
! E, Z& o3 S) s! X# A& @! z论据大体有两种,
* ~( O' C4 q+ R! f6 U* Z事实之外加理论。# k$ j; {) Q( `8 @, T
理论论据有多样,$ q8 M% ~8 Z  T
伟人言论最适中。
/ \9 \1 }+ g5 z  i) I; V, s真理格言均可用,2 _6 ?* D, R  l
有此才能征服人。
& u( N* p" y- T& Q' t1 n# o, E事实论据不可缺,1 U1 H& r4 D. u/ p3 S9 m
胜于雄辩是真凭。, C% c$ k) e. C0 f  G# f8 Z8 C8 q
选择事例要典型,
5 |$ h; }% I, M5 L; \% h. P泛泛小事无力证。( R" \9 ^6 {# ~- n. C
论证方法多类型,
' _7 s/ n% k* B/ m3 f' m+ u简述几种供文成。$ M$ X  j$ j4 W2 b& D  p
一是针锋相对型,
" e% u2 l+ _+ H6 ?* J9 p针尖麦芒两火拼。
1 T. H) d$ g, F0 a; C' J你说是来我说非," j% y1 d2 Q2 r8 r
观点处于冲突中。3 z# F! r% d9 }. k
二是釜底抽薪型,
( c9 C. ?4 w1 d( Y锅底撤柴火灭净。
" d' D3 Z' \* ^- D万丈高楼拔地起,) ^+ s# B2 d0 a$ _0 C1 O
基础没有大厦倾。0 p' h% G* X7 n' }! U5 F. ~% Q
驳倒对方数论据,
7 m# m4 x3 j+ v/ h) P7 K: Q论点自然落长空。# U+ ^3 [  W0 E, K" h$ a' X3 l, K
三是自相矛盾型,# d2 E- v. y2 _: p
以子之矛攻子盾。5 Y  M7 z7 |! F/ V1 K; g
自说难圆脸丢净,: |6 @' s& H- S8 u
论点难持自然崩。
1 b( ^" q2 U+ B四是攻其一点型,
5 o5 ?) x$ w' P! w5 u* p抓住论证猛进攻。
2 Y' v! F+ o9 ?5 G$ R( o$ B! ]对方论述有缺欠,- q( B3 n/ c+ u* S8 V# [7 P
攻此一点毙其命。  s3 e5 H, b. q* @% `. Q, {) w
论文最易忘结论,7 k9 J" a3 V7 i5 w! Y  `! S( L+ u
二百余字补全文。
* p! s- p. Q2 w1 O论文好说不好写,# k  Q5 C5 h  x1 r
学会此歌写不尽。
) o$ b4 O) j8 M' x8 A+ U2 ?7 d2 k: ^+ Z' F; I

/ a7 P4 ^/ A: C2003.5.4
# B" I. ]( b* l
. f# G# X1 q1 l3 M1 Q9 ]1 X" q7 j& U- v; M( B, d
标签:论文格言
 

精彩评论1

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第一大将 发表于 2014-10-16 23:25:38 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
       在顾炎武故居前有一副对联:精神到处文章老,学问深时意气平。这副对子是对文化人的人格极为精到的概括。1 c& Z! T5 ^# k. [7 D6 R
  我想,文章既然是写给天下人看的,就应该晓畅易懂;道理既然是说给天下人遵行的,就应该质朴直接。那种叠床架屋的,多半不是好文章;而绕来绕去的,很可能是骗人的假道理。4 T% A) ]  p' Q" L
  70多年前,毛泽东同志写《改造我们的学习》,就严肃批评了那些不研究本民族历史文化的“言必称希腊”的人,也批评了那些只会生搬硬套国外的概念、名词,而不懂得结合本国国情加以消化运用的人。70多年后重读这篇旧文,依然感到目光如炬,值得我们很多人深长思之。
 
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