《企业员工公文写作规范与方法》姬瑞环

                                          《企业员工公文写作规范与方法》姬瑞环            
                              
7 }0 i% c# A: z5 R! v5 V0 p* ~3 f                                               助理：赵明  电话：18618159248                                       
: M" L. M" z( c' ^% {% q1 k课程纲要
) v; ]+ ?; W# c. P# g# |4 ]8 t第一单元  认识公文写作基本规范
一、认识公文
" C3 H$ s/ y$ F$ d（一）公文基本含义
* t6 I, H7 d5 @# s% H公文是社会组织在处理公务的过程中，按照特定体式和一定的处理程序制成的具有现行效用的书面材料，是机关企事业单位进行行政管理的重要工具。
  u+ d# e( Y% F4 T$ E案例演示（下行文、上行文、平行文、礼仪文书等）
（二）熟悉公文的特征
3 d9 P1 Y# [9 |$ H! Y             1.鲜明的政治性；
+ K7 J; l4 Y6 I# ~- a/ L             2.法定作者制发；
; B! |2 T, w7 H' p$ C  W. M             3.法定权威和现行效用；  
$ ^3 z6 n' p6 C! S7 v6 H6 e4.规范体式与处理程序。
（三）了解公文的功能
+ {& W/ A' u' R, h' [' n" ~( ?3 O             1.指导工作；
/ t  s- T) i; {$ n- \2.规范行为；
3.信息联络；
( V2 o7 x! I" F; W! `0 d4.宣传教育；
" V2 i! O) e' p5.凭证依据。
（四）明确公文格式规范
1. 眉首：发文机关标识；发文字号；密级与保密期限；缓急时限；签发人标识；份号。
2. 主体：标题；主送机关；正文；附件；生效标识；成文日期；附注。
/ J6 h5 I; Z3 P# S& }3. 版记：主题词；抄送机关；印发说明。
! Y* c7 n. B, G3 g9 o& R4. 标题案例互动分析
: o( h6 U! a+ [/ V9 z5. 格式案例互动分析
  L8 D' q( C0 x) y（五）通用公文种类（根据《办法》规定）
0 [7 f) ]0 X* R! _" \% e  z              1.命令（企业不用）
              2.决定
              3.公告（企业基本不用）
4.通告
               5.通知
               6.通报
               7.议案（企业不用）
8.报告
- B8 G& A6 f( a# E6 j- m/ J9.请示
( J4 w# y' V1 T2 s2 y5 Z3 C10.批复
11.意见
7 p7 L" m) f) b  y7 v12.函
13.会议纪要
（六）选择文种的依据
' T0 T: ?/ `: ]3 `% ^/ q/ G1.发文目的
2.发文机关的职权范围
3.收发文机关之间的工作关系
4.国家法规规定
文种案例互动分析
（七）其他类型公文
1. 事务文种
1 K  \1 i% e/ C/ N6 K2. 会议文种
$ q6 D1 U" `; l1 Z% w# u7 M0 _3. 商务文种
4. 礼仪文种
5. 案例演示
1 R* Y9 K* D# m$ n: H: }二、认识公文写作
（一）认识公文写作的主要特点（规范性强）
1. 目的
2. 内容
5 H  ]3 }7 Z& `: d3. 格式
4. 表达
% w6 ^' ~2 n/ V. m; X. D5. 时限
" ]* F, r9 Q! D0 R! P# @6. 案例分析
" k2 k: G& N1 L9 M+ k（二）明确公文写作的基本要求
( L- f, p4 L. N. @. p9 S' K; G1. 思想内容
2. 语言表达
9 W5 o1 d7 F" B4 E5 R9 v* b$ q3. 篇章结构
4. 案例分析
（三）遵循公文写作的基本步骤
! ^3 Q" z: [/ T+ v+ T8 I! u1.准备阶段
3 {$ ?. v3 ^* D: d; D1) 思想准确……
2) 材料准备……
* t+ Q- c3 Y( G3) 方案准备……
1 l$ ~3 y1 E$ k/ i) U+ w5 ~/ ^/ \2 [2.正式起草阶段
$ Q) u6 n6 ^( X7 ]5 W4 p% F: _1) 标题
2 F0 {- T, k: ~& |  U7 W  F# j2) 首尾
3) 主体结构
' e( G0 X# h; X9 U- W* {5 I/ l' w4) 表达规范
3.加工修改阶段
% {' I( e" p! p  Y1) 范围
2) 步骤
2 p) b; ~% u! U3 u/ l3) 方法
4) 文稿修改案例、互动分析
% w2 y" {% M; W' T第二单元  常用公文起草方法（重点部分已用红色标出）
4 a  u- l. h. f) \     （说明：这一部分可以根据培训时长或内容要求，进行选择）
一、怎样起草请示（侧重：思维模式）
规范、技巧与经验
2 O' c) K( c( r4 B* c2 J% [$ N* E$ Z案例分析与修改
二、怎样起草报告（侧重：总分结构，角度转换）
规范、技巧与经验
案例分析与修改
  F* l0 B0 Z: l7 s三、怎样起草批复（侧重：语言规格）
% n  U6 A) a+ `* g规范、技巧与经验
) t1 c5 l  C. s* w$ R案例分析与修改
9 j4 |  v$ _/ r- B4 A# K四、怎样起草通知（侧重：准确、简明、结构）
规范、技巧与经验
案例分析与修改；导语、标题训练
  r: G  P1 k5 k  N+ W$ \5 A1 ?五、怎样起草通报（侧重：表达形式与思维模式）
规范、技巧与经验
案例分析与修改、构思训练
六、怎样起草简报（侧重：简明扼要）
; ~: s0 ~: ]6 Q- Q2 `/ g0 w" b规范、技巧与经验
9 c* S% ^  I! [) o案例分析与修改；导语、标题训练
七、怎样起草会议纪要（侧重：质量标准）
! F6 V$ t4 _5 ?3 V7 s规范、技巧与经验
3 s5 ]# }- Q3 y) Q; z1 ]案例分析与修改
* S  k% }  j, `- ?+ [# f0 d八、怎样起草公函（侧重：语言礼貌规格）
规范、技巧与经验
案例分析与修改
% ^% f& ]5 R& v1 l九、怎样起草决定（侧重结构形式讲授）
规范、技巧与经验
案例分析与修改
; e. {' z& x4 K: p" ~) q# _* C十、怎样起草计划（侧重主体表述方式）
$ t9 N5 |) B6 q; F规范、技巧与经验
. E2 I. f1 O2 }3 f8 |案例分析与修改
& v: a% Y( M, f+ E3 E3 B十一、怎样起草总结（侧重规律性与主体表述方式讲授）
规范、技巧与经验
1 I5 V, N: y2 Y7 D案例分析与修改
8 o' W' ~' m& u/ B2 x# N/ ?十二、怎样起草调研类文书
5 W( X" b) I1 n5 `! x4 E调研计划、调研大纲起草规范
调查报告起草规范与经验
+ q0 f% ~0 [, G6 N案例分析与修改
十三、怎样起草商务文书
! P$ Y# `8 J9 N7 S3 M5 S$ A6 c常用商务信函起草规范（以共性为主，适当选择文种）
' f5 c. p, K1 Y5 B) ]# u案例分析与修改
5 I# {3 h- D: P. Y2 d; X& J3 C# W常用商务礼仪文书起草规范（以共性为主，适当选择文种）
: n" n2 l! ^; I9 k, \/ c案例分析与修改
% X# p5 S. X* n; n/ v! s7 C8 K十四、怎样起草领导讲话
5 ^$ {) W& i( t, G" H$ q常用领导讲话起草规范、技巧与经验
案例分析与修改
! Z5 q8 O4 g- O& @; O. |领导讲话种类众多，可作为一类讲授共性要求，也可以具体讲授某几种讲话稿的写作要领。
# R& U) @5 A& t) E4 a; }& ~第三讲  领会公文写作基本规律（提高途径）
$ X3 m7 h) j* |$ d+ f8 g! W! [（这一部分相当重要，是提高写作水平的深层次要求。）
' H6 }7 v/ s. X0 z% s: c1. 领会意图
2. 换位思考
0 [4 G" b2 T0 n: \* J3. 思维方式
4. 角色定位
5. 逻辑要求
6. 锤炼基本功
6 |1 c9 k( `0 t# d) b4 s, F7. 三种关系
& g& }$ j% v1 M% q! \, b, j* E, z本课程重点我以经用红色标注出来了，请姬老师重点讲授。
（根据以上需求定制课件）