
“笔杆子”不可能“百事通”,也不可能“百事达”,但应该有一个即宏观而又基本的知识、行为准则。% U3 O/ i3 x3 v" U7 ~
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大庆石油会战时期,会战工委对各行各业技术工人提出必备的基本知识、基本技能的基本要求“四懂三会”,也是“应知应会”的基本内容。四懂即懂设备结构、懂设备原理、懂设备性能、懂工艺流程;三会即会操作、会维修保养、会排出故障。后来,全国各行各业都在创造自己的“四懂三会”,有的改造为“三懂四会”。
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" [: Z: b$ j" N, e/ Y& M6 @3 J$ H 我想,“笔杆子”也应该有个“四懂三会”。( i6 t% ]( m+ _) g4 ~9 Y* \7 f. A
9 p$ K# S! B7 C 我觉得,“笔杆子”的“四懂三会”应该是:: k0 i& Y# e& x5 J8 _5 R
! Z- n- ]- y6 i% S1 a 四懂:( X8 a3 d7 x+ A# g3 g& P: h/ C# n
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一是懂理。理即道理。其中包括两个方面的含义:其一是指事物的规律,即佛语所谓通贯事物本真之义曰道理;其二是理由、情理,即摆事实,讲道理。这里是说“笔杆子”既要要有支配自己行为的理论,又要明白情理,知晓分寸。
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s1 H4 B( P4 _ 二是懂章。章即章法。这里也有两个方面的含义:其一是规范社会和人的行为的章法;其二是写文章的章法。5 T; r4 V w( {& `. p& Y0 p
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三是懂事。事即事情事理。就是要看懂事,明白事,会办事。贯穿到文字工作中,就是要明白为谁服务,怎样服务,怎样处理好人的和文字中的事理。9 k' s" E: x" _: s( l4 e' r4 V
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四是懂人。就是要掌握好人的心理,上至领导的心理,下至群众的心理。7 a3 ?+ g+ S$ X/ M
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三会:/ M5 r) u" v4 x
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这“四懂三会”,仅是个人的感悟,我想“笔杆子”们会各有各的感悟。 |
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