如何构思出一篇有新意的文章,是每次写材料都要认真思考的问题。 常见问题有:一是反映新情况、新问题而富有新意的材料所占比例甚低;二是思考和表达问题的角度老化;三是为“新”而新,偏重在文字上玩游戏。9 Y- p7 b1 _2 X9 O) J+ Q
+ t- a' T; V2 Z 主要原因:一是缺乏“出精品”的意识,因而在新情况面前造成观察力捕捉力不强;二是全新精神不强,在写作上容易出现从众心理和畏难情绪;三是思路单一,缺乏积累。
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捕捉新情况选择新角度的要领和方法:
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1 }; c# w4 J* \8 N: \# a/ D5 ? 一、紧跟党中央部署和改革开放的新形势,带着问题去观察比较,从变化中捕捉新情况9 G( j w0 y" g% v2 Q0 ^" m
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一要紧跟党中央新的战略部署和重要指示的发表,及时去投入研究,这是捕捉新情况必须要掌握的首要一条;二要从群众贯彻党的指示的反映中,观察新的思想去向;三要从对同类工作的历史对比观察中,及时捕捉变化的新情况;四要从工作出现的新问题中来捕捉研究新课题。( L6 v; y" E9 O3 o, M! v, M# x
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二、讲区别,求新意,勇于推出新的经验和理论0 H" r% S* o1 G {" a
1 j9 f7 S! j P% p& A 三、超出以往,另辟新路,寻求表达的新角度
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框架设计构思过程:主要任务,一是提炼和确立主题思想;二是确定思想,选定展开的层次。1 ~! m, ^4 W2 N/ T" l
. J) Y: L7 [9 {0 p1 A! L 构思中存在的主要问题及原因:
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2 S" k {( Q8 ], P4 r3 I 一、构思不充分
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; }1 }- C9 S; m; R: g/ B& B 赶材料,或因下功夫不够,出现了硬写的情况。从成文的材料中可以看出填空写法的痕迹。平时,我们讲搞教学背课的时间比例是四比一,我看构思和写作的时间比例也要在这个比例数之上。有的作者不要说细构思,就连粗构思都没搞好就草率动笔。& m% J& {& W& p
, z! v. ~2 B. @. _" ^" U 二、对材料的主题提炼和标题的制作下的功夫不足 q' o5 \) o5 M/ j8 u* b
出现了对主题思想把握不准,缺乏新意。在大小标题的提炼制作上平淡、肤浅,甚至还有抄袭别人之嫌,给人一种“熟面孔”的印象和感觉。
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9 J8 Y( n1 m* M3 U. d# Z& ]1 f; g 三、思路展开不顺畅
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