再发一些，谁给我点稿费

管住自己，天下无敌。
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6 u/ i: u' t# _9 j: Z政治上经得住考验，思想上顶得住歪理，工作上耐得住寂寞，作风上守得住艰苦，生活上抗得住诱惑，行为上管得住小节。

宁可自己丢脸，不让组织丢分。
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8 O2 f; d" k" K  d+ a3 \/ G. Q领导没决心，群众就没信心；领导没主见，群众就有意见。

心思用在工作上，情感贴在兵心上，作风拧在求实上，成绩记在集体上。

立场坚定，不看来头；求真务实，不看风头；廉洁自律，不栽跟头；公道正派，不耍滑头。
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书记敢“唱黑脸”，班子才不会“丢大脸”；领导严格，单位才不会“出大格”。
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6 T' L# O% [0 i- X领导，就是以干引导部属；干部，就是以干带动部属。

+ ^8 A3 E* t( s自身做得好，要求别人就有号召力；自己行得正，说出的道理就有感召力。
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对我们党来说，团结就是生命；对领导班子来说，团结就是形象；对每个领导干部来说，团结就是本领。
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' O! L3 L2 o, J班子团结人人受益，班子不团结人人受害。
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' n8 e. n$ I) {, C6 k! i0 j平等相待不擅权，互相支持不拆台；让功揽过不争名，真诚信任不猜疑。

搞小圈子的人，圈子只会越来越小，最后必然成为孤家寡人。
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团结对于领导干部来说，既是德也是才。没有德，搞不好团结；没有才，做不好团结工作。

互相补台好戏连台，互相拆台一起垮台。

班子行不行，就看前两名；部队好不好，关键在领导。

, k/ ]7 `$ k1 n+ `权力不争大小，位置不争先后，威信不争高低，表态不争你我。

容人之过，但不顺人之非。
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大事多商议，小事多通气；有事常交流，无事常碰头；用权不越位，分工不分家。
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多一分沟通，少一分猜疑；多一分谅解，少一分隔阂；多一分关心，少一分冷漠；多一分支持，少一分观望；多一分正气，少一分怨气。

; N  a$ Z, J* u2 O依靠“一班人”，管好“前两名”。

正副书记一条心，班子内部无杂音。
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7 c) j& M8 r8 ?9 `  m维护但不要“袒护”，团结但不可“结团”，用心但不应“疑心”，民主但不能“无主”。

# S. |/ k3 i  E. y# r6 p; @注重团结是大局，维护团结是觉悟，搞好团结是水平，巩固团结是政绩。

正职副职，相互支持；上级下级，共创业绩。
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1 c. h0 m1 w' }% w一个好的班子，应当是攥紧成拳，伸开成剑。
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% \3 G( N$ u& D3 g- A7 r4 ~个人本事再大，离开集体，什么事情也办不成；个人本事不大，熔入集体，什么事情也办得好。

事业是团结的基础，感情是团结的纽带，方法是团结的桥梁。

有共同的实践，才有共同的认识；有共同的认识，才有共同的行动。
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团结是班子的生命，原则是团结的生命。

* e1 [' B) N% ~# }4 J. S' o, S' G& z批评是治病救人的“良药”

) y8 Y8 K; E% U9 m2 H袒露矛盾“开窗子”，发现问题“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批评帮助“剥面子”。

不怕有错误，就怕不正视错误；不怕有教训，就怕不接受教训；不怕有监督，就怕不服从监督。

面对批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。

自我批评一针见血，相互批评入木三分。

; {. o+ |% d+ B& U3 f& b批评对了要牢记，批评错了无须记，不批不评是大忌。
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: H. F& b7 v: a. I% W. |自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。
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正确的批评应该是，真诚而不失尖锐，善意而不失深刻，直言而不失友谊。

6 ^( M8 L2 C# n3 ?问题在批评中得到揭露，认识在批评中得到提高，团结在批评中得到加强。

+ |3 B8 A. x) W  N; q" z" r  `2 O  r/ ?; h批评领导，不阿谀奉承“抬轿子”；批评同事，不转弯抹角“兜圈子”；批评自己，不避重就轻“绕弯子”。
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  b& i8 Y6 u- v! M" Q" Z批评难，批评难，书记带头就不难。

( a. C$ b6 A- m. z6 H, p: B' X# H) e发现问题是水平，解决问题是政绩，揭露问题是党性，掩盖问题是失职。

委员对正副书记不能只提“建议”不讲问题，正副书记对委员不能只提“希望”不作批评，委员之间不能只提“注意”不愿较真。

接受忠告，就等于提高自己的能力。

* ]0 w( T! S1 `; \9 H" Q/ A) {7 Q强化打牢信念意识，以理想明方向

+ \' |; V. {# c: ~7 G3 Q* w6 i强化做实工作意识，以作为强地位
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8 I4 T' F* ^% {8 V强化理顺关系意识，以同心促发展
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; ^/ B, y2 f9 G( L强化用活人员意识，以活力出效益

强化树立形象意识，以正气凝人心

强化抓紧学习意识，以勤奋求促进
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5 ^/ o* m, b1 L* E克服与已无关思想，树立人人有责的责任意识；
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! v( I+ E  k6 J克服无所作为思想，树立锐意改革的进取意识；
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克服被动应付思想，树立积极开拓的挑战意识。
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! _6 ~2 C# x6 Q/ h. n4 f+ `艰苦创业的奉献意识；以x为家的建设意识；同舟共济的团结意识；追求高新的前沿意识。
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+ s3 _7 K; y$ Z; d& Q: A1 s4 v: c搞清当官为什么，牢记公仆意识，
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  \! j3 v0 n2 l$ Q搞清在位谋什么，牢记职责意识，
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# j( m5 z, j. b& o/ [  v搞清进步靠什么，牢记创业意识，

' o( w( l% S# i9 B) O- r: |搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。
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班子建设增强“四种意识”

/ J$ e( S8 `* u+ k一是增强集体意识，落实根本制度；
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二是增强团结意识，自觉合心合力；
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三是增强形象意识，突出表率作用；
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1 E" h) b4 {$ l' b  o四是增强务实意识，着力改进作风。
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8 W! c4 b3 h4 N! X; Y强化四种意识

强化责任意识，不辱使命；

强化全局意识，开阔视野；
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; i' d, s; U8 R" G强化进取意识，迎难而上；
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强化建设意识，有所作为。
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) X/ H4 F) s4 R增强四种意识
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3 {" X; c  W- z% w  S4 v5 S一是增强主角意识，克服等给靠要的依赖思想；
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( f3 M# ]- ]! J% Z0 j! i/ P1 Y二是增强统揽意识，克服随心所欲的忙乱现象；
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5 ~: T. y5 p# {. W三是增强结合意识，克服单打一的简单化倾向；

9 }0 }9 Y$ [' u" t! \/ x8 n9 |四是增强帮带意识，克服指导错位的浮躁倾向。

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9 h: U& j. M5 L5 [搞清“四个为什么”，牢记“四个意识”

( x6 B1 p+ s- g6 F( p1 v搞清当官为什么，牢记公仆意识，

搞清在位谋什么，牢记职责意识，

1 i/ s  ~$ ]# ]- Q# A% ?搞清进步靠什么，牢记创业意识，
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搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。
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拼搏进取精神，
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艰苦创业精神，

0 W+ [7 e" O4 b5 u廉洁奉公精神，
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- w1 W; t5 S: C6 L" s2 z9 O改革创新精神，
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服务至上精神
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* b, D0 e( V* I% {无私的奉献精神，高尚的精神，

进取精神，开拓精神，吃苦精神，敬业精神，奉献精神，求实精神


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8 }# U' ~* K. Z! z. _; ^# s要树立：

崇尚真理，尊重客观的科学精神；

& C2 h6 B" t+ m7 F  H/ x. K立足本职，脚踏实地的实干精神；

自我否定，敢于扬弃的批判精神；

) `/ R5 S, z/ c开拓进取，超越现状的创新精神；
* }" t9 T4 C- ?( q+ e+ ?0 G
& z2 d- w# P* A. H6 @/ A自己动手，发奋图强的自立精神；
( Q# t" W: r* J2 m
" ?) n5 O2 U9 @6 A7 w3 s不甘落后，积极向上的拼搏精神；

9 \5 T8 O9 E9 f! S" Q( ~  ^) m锐意改革，努力进取的探索精神；
0 Z4 r0 |2 x1 y6 k' e
! g# N/ k- {4 N9 t9 w) Z据弃虚假，埋头苦干的务实精神；
' k7 M% L& o7 Z: ?$ d) d! e, ^' d- }5 ^
: M/ V- d0 {) m# ]. X3 T6 Z爱岗敬业，任劳任怨的吃苦精神；
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胸怀全局，团结互助的协作精神；

" P( x3 T: K; Z+ z9 S  z藐视困难，以苦为荣的乐观精神；
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" d9 h/ Q' O4 n- V不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。


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. c, L6 p3 g1 F8 t4 k: j一要有自信自强的精神，
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# p% I; O4 s  q" V4 U6 \) S二要有实事求是的精神，

三要有脚踏实地的精神，
0 P2 C, S. }! @
四要有刻苦钻研的精神，

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希望把一些感悟人生的语句专门放个板块，这里就针对公文写作中的词句，让大家用的更明确

感谢你，写总结的时候就需要这样的句子！

苦的都是基层干部，一切的事都在基层

真心不错！谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢

谢谢奉献！收藏了！{:soso_e100:}

不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。

这个好，集成了好句子好段子

读起来朗朗上口，通俗易懂

权力如火,火是个好东西,但如果用之不慎又会引发火灾,甚至玩火自焚

好好学习，天天向上。。。。。

真心的好，非常有用。