例题1:1 p" h" H: q% E* p- c
假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?
8 i, `1 M5 c# P- W) ~ 【答题要点】$ X8 M8 C) L$ L" a
(1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。
0 t/ u) u* t; B, a( u, ~ (2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。 p4 j# h/ Q- g, _
(3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。
A9 x( a) R3 t- Y0 Y (4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。
+ {2 |) F5 W5 j' {) r 例题2:! U( Z }1 ~# D6 c! c& B& K
在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。
* G2 U- x8 H4 Q3 L V9 z 【答题要点】
' ]. j- S( ^* r! i& F( H$ a (1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
' l/ ^1 `" L$ F! F (2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。
4 U& G K) M0 [& H# |. `" p (3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。+ K S* ]# @% w3 w# O/ q1 z
例题3:+ M) \% t- _8 ~0 q& K
如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?& _; j: d/ L9 @- J; ?
【答题要点】
+ n3 x6 a7 i: y3 j (1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。6 C: ^1 F7 R5 {+ R8 }
(2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
/ L% A# ?* |+ K' m& ] (3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。1 P" c7 s& ]+ m% t
(4)采取措施,抓好落实,实干创业。3 l1 m% N1 s1 }% C% H! }
(5)密切联系群众,严格要求自己。
2 Z9 m2 ~3 ]2 C 例题4:
6 h" X" T$ ]3 `0 w1 ?) G$ O 在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?0 X, ]5 \5 b* [) ~ u
【答题要点】
) \. v: r" N5 l+ C8 d6 w# J (1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。
! A- Q+ i, y! e* A3 G% \ (2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。
$ k a7 J: h6 ~' a, P: L (3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。% a3 C- ^3 D+ N% c0 w' Y$ o
(4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。
9 Y( S, h/ z- N3 u5 N2 x( |+ g! ? (5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。
9 i6 Y7 W$ K% Z( d, B 例题5:
- g2 D3 F Q+ b* [- f, ~6 }& J* o 假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?0 P( b4 }( r& |, f8 C) r
【答题要点】
9 f4 q: g! j! _ 有两种情况:- O2 o! U8 J( r" c7 V2 a
(1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:
. P2 O* C% l: w `1 ~# K! O ①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。
q% c; ]% g3 U' t ②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。, m( a, e; G. x& e
③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。/ { w% e9 F; o5 V a+ C3 p3 ?$ q
(2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:
' X4 [) I- \& U5 T7 t2 U! m ①提高自己的工作能力、工作水平。/ l+ r: E& d+ \! @
②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。1 B, O4 _( v+ C
③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。* u, a+ Z/ q7 T% B2 W* }
例题6:" G2 R! @( e, s4 H5 N g
假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?
+ [! r+ d' Z: W0 |6 c# R 【答题要点】. @0 C7 m5 T% N' L1 k* O' E' ?
(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。+ T/ n1 w, d# U: x8 O# y8 F
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。
1 }$ s+ s8 ^) W) { Y( ] (3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。: ^3 l: E( ^/ [4 _! F% L: @& s
(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。2 ~1 J+ c C$ [, {, k; _9 _* B+ t9 g
(5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。' F l& c) r3 i* Q; {
例题7:: e) [ C4 A; a8 w" c1 X
你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?
/ K7 d7 p! f2 J9 j' l# i 【答题要点】
( V4 Y7 u: [! H ]+ T (1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。
/ }- b$ |) n+ ~& D' R' q% \ (2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。( M& S6 _( g+ a; d. u
(3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。) v- _' {# n: O2 F" T+ Z
(4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。2 J1 I! Q0 I) q% w% k
例题8:+ m. E8 z$ N0 N! ?& X/ m7 M1 u, j' C" p
请你谈谈如何在班子中当好“配角”。% ^- r$ S3 [7 B( N; N
【答题要点】9 U0 F* v o+ P: D
(1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。2 Z. ?$ d( t+ L' d& L7 R/ s7 C
(2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。
$ s3 D- i7 y. }* A$ w; G: u( B' w (3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。
) ~% `# Z( P& b; y( Q/ P1 ~ (4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。" q0 x% I0 g+ i( I8 B1 \
(5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。' ]( o7 N; _( Z, l
例题9:, E& z. W+ q, B3 B
请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。
/ P* h* K9 G; n+ O; W# ]" A 【答题要点】
0 Z6 y4 h) l2 _6 r" m& J; P! \ (1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。8 O( A3 L/ T3 [7 J+ R$ d
(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。
& J' J& V7 V6 b: y 例题10:( n* N3 }' D- q( E6 u
你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。! a. C( [ x7 ~- a
【答题要点】* [& }- _; _" I+ Y+ x& i
(1)本人有何优势。/ M. d9 j# z" U: E% j, k2 g" K
(2)分析工作现状。. [! P6 w" m& h9 ~! T
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