一、部署类讲话
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1、讲清开展什么工作及理论依据
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! h$ L. | T ?9 x 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
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1 X5 v0 [3 R& t, ^ 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。5 K7 b; u/ o( v0 ]* ~5 k- V
. d5 X# D0 } ?" k* P+ C1 i6 E 二、总结型讲话
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2 p& R+ e* i6 a/ u3 E 1、前段工作开展情况作出基本评价
2 b# g5 X6 g T6 k8 h Z0 c' K. Q2 l# M2 Q& n; q8 k& P
2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)( g2 c p# N3 H! `) m3 j3 n
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3、工作中的经验或不足要分析原因* ]- M3 ]* Q/ |% k& Y
# T1 G/ @, L2 m 4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施2 a9 t5 U( H+ K' s
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三、传达型讲话
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: Z) a. ^, J$ G/ v: c 1、上级作出什么指示,出处,原文引用, b4 f2 u0 _6 ]( h# d& ]
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2、为什么要贯彻精神,重要意义3 S9 J2 {2 o& Q8 A4 z7 h! Y
; r' F( A) R! _5 I, ?8 }3 l 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见/ m k. L3 J9 K, d8 }
% m. A" K; A B( w. n; M: u 四、表彰型讲话, y0 ]1 Q9 O' T7 K
: D; [% t! }, A8 C! A7 M! t 1、推广典型精华是什么( u5 X! x2 }3 c1 l" M
. c' x6 r& p9 r2 q+ m' _, E 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
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) {4 @4 k+ A* l8 J( d" k 3、指出措施和要求. N, ~2 _9 \" n% i& R3 v2 x# e
% o3 K3 x# n" I2 z& ?9 {9 |4 S 五、批评型讲话2 b! X% B( v1 Z8 K. d
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1、分析错误性质及造成的影响
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5 `! @: J: T5 ^ S 2、分析产生的原因及责任
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